Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Erendira Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1: Explorando el Sistema Solar
Objetivos:
- Conocer los componentes principales del Sistema Solar y sus características.
- Identificar la Vía Láctea como la galaxia en la que se encuentra el Sistema Solar.
Desarrollo:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y motivación para despertar el interés de los alumnos. Se pueden utilizar imágenes, videos, una breve narración o una experiencia vivencial.
- Planteamiento del problema: "¿Qué sabemos sobre el espacio y los elementos que lo conforman?".
Exploración (15 minutos)
- Los alumnos se agruparán en equipos y se les proporcionará material de investigación como libros, enciclopedias, dispositivos electrónicos, etc.
- Los alumnos investigarán sobre los componentes del Sistema Solar y sus características principales.
- El docente estará disponible para guiar y resolver dudas.
Reflexión y análisis (10 minutos)
- Los equipos compartirán sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas en el pizarrón para resumir la información recopilada.
- Se fomentará el pensamiento crítico y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer el Sistema Solar y cómo ha sido posible obtener ese conocimiento.
Aplicación (10 minutos)