"Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"
Rosa Liliana Navarro
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la familia (45 minutos)
- Inicio: Presentar el tema a través de una pregunta, por ejemplo: "¿Qué es una familia y por qué crees que es importante?".
- Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué es una familia y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto breve que destaque la importancia de la familia en el desarrollo personal.
- Realizar una discusión guiada sobre el cuento, reflexionando sobre cómo la familia brinda protección, cuidado, afecto y sustento.
- Cierre: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre el valor de la familia y cómo esta aporta a su desarrollo personal y afectivo.
Sesión 2: Conocimiento de diferentes tipos de familias y respeto a la diversidad (45 minutos)
- Inicio: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sobre su familia.
- Desarrollo:
- Realizar una breve explicación sobre los diferentes tipos de familias que existen (nuclear, monoparental, homoparental, extensa, entre otras).
- Mostrar fotografías o videos que representen diferentes tipos de familias y promover una reflexión sobre la diversidad familiar.
- Realizar una actividad en la que los alumnos creen un árbol genealógico de su propia familia, resaltando la importancia de cada uno de sus integrantes en su vida.
- Cierre: Pedir a los alumnos que compartan en voz alta algo que hayan aprendido sobre los diferentes tipos de familias y la importancia de respet