Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Segunda Invasión Francesa
Amayrani Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Segunda Invasión Francesa
Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de concentración, aprovechamiento escolar y comprensión lectora.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos sobre las revoluciones modernas y la historia de Francia.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa y su impacto en nuestra vida actual, considerando la falta de concentración, aprovechamiento escolar y comprensión lectora que enfrentamos?".
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de no más de 4 integrantes.
- Entregar a cada grupo un texto breve relacionado con la Segunda Invasión Francesa.
- Los estudiantes deberán leer el texto y discutir en su grupo las ideas principales y detalles relevantes.
- Cada grupo deberá trabajar en una lista de preguntas sobre el tema, considerando el problema planteado.
- El docente circulará por los grupos para brindar orientación y apoyo.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus preguntas con el resto de la clase.
- Se realizará una lluvia de ideas para responder a las preguntas planteadas.
- El docente realizará una síntesis de los puntos más importantes y relevantes sobre la Segunda Invasión Francesa.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cómo la Segunda