Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planificación de clase para alumnos de Primaria 4º

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Proyecto: No pierdas al etino, mejor lee el instructivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y reconocimiento de instructivos (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de los textos formales en la vida cotidiana y su utilidad en la gestión de trámites personales.


• Mostrar ejemplos de instructivos y formularios utilizados en diferentes ámbitos (como solicitud de becas, inscripción a actividades deportivas, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se utilizan formularios o instructivos.


• Pedir a los alumnos que traigan un instructivo o formulario de su hogar, para compartirlo con el resto de la clase.


• Organizar una mesa redonda para que los alumnos compartan los instructivos que trajeron y comenten su utilidad.

Sesión 2 - Análisis de instructivos y formularios (45 minutos)

• Distribuir a los alumnos varios instructivos y formularios relacionados con trámites personales comunes.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, analicen el contenido de los instructivos y formularios y reflexionen sobre su estructura y función.


• En grupos pequeños, discutir las conclusiones a las que llegaron y hacer una puesta en común en clase.


• Reflexionar sobre los elementos comunes que encontraron en los instructivos y formularios analizados.

Sesión 3 - Elaboración de un instructivo (45 min