Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Identificación y explicación del uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Problema a atender: El estudiante se expresa muy poco en español, la mayor parte del tiempo lo hace en su lengua materna.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en clase.


2. Actividades de escritura y expresión oral.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Elementos y recursos estéticos del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Presentar el objetivo de la clase: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en inglés sobre una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa.


• Analizar y discutir los elementos y recursos estéticos presentes en la lectura.


• Realizar actividades de escritura para que los alumnos expresen su opinión sobre los elementos estéticos identificados.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las opiniones expresadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en