Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Mari Lopez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo creen que las actividades humanas pueden afectarlo.

    • Presentar el objetivo de la clase: aprender sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y proponer acciones de consumo responsable.



  2. Actividad de indagación (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una ficha con diferentes actividades humanas (uso excesivo de agua, contaminación del aire, generación de residuos sólidos, etc.).

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre las consecuencias de cada actividad en la naturaleza y en la salud.

    • Proporcionar materiales como libros, internet y folletos informativos para que los alumnos realicen su investigación.

    • Los alumnos deben anotar sus conclusiones en la ficha.



  3. Puesta en común y reflexión (10 minutos)



    • Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre las acciones humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.

    • Destacar la importancia de practicar acciones de consumo responsable.



  4. Cierre (5 minutos)