Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Mari Lopez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".
    b. Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren la contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
    c. Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los problemas de contaminación en nuestra comunidad y cómo afectan a la naturaleza y la salud?



  2. Actividad de indagación (20 minutos)
    a. Los alumnos formarán grupos de 4-5 personas.
    b. Se les proporcionará papel y lápiz para que anoten ideas y preguntas.
    c. Cada grupo investigará sobre los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.
    d. Los alumnos deberán indagar en fuentes de información confiables, como libros, internet u entrevistas a expertos en el tema.



  3. Puesta en común (10 minutos)
    a. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
    b. Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre los problemas identificados.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos)
    a. Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la salud humana.
    b. Se reforzará el objetivo PDA y se invitará a los alumno