Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Problematizar la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación, atender al problema de que los alumnos identifiquen las características de las relaciones humanas a través del tiempo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: explicar brevemente qué son las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Presentar el problema: ¿Qué relación existió entre los liberales y conservadores durante este periodo de la historia de México?


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las distintas perspectivas y posturas políticas que pueden existir en un país.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionarles material de lectura y análisis sobre las revoluciones modernas en México.


• Pedirles que identifiquen y analicen las posturas de los liberales y conservadores en este periodo.


• Fomentar el debate y la discusión entre los grupos.
  Cierre:


• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las diferentes ideologías políticas en la construcción de una sociedad.


• Dar una tarea para la próxima sesión: investigar y escribir un ensayo corto sobre las relaciones entre liberales y conservadores en el periodo de las revoluciones modernas en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la t