Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

NURIA MORALES
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo general: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


PDA: Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Actividad de sensibilización: Observación y reflexión sobre el entorno natural cercano y las acciones humanas que pueden ocasionar impacto en él.

  • Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cuáles son algunas de las actividades humanas que afectan el entorno natural? ¿Cómo podemos disminuir ese impacto?

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de investigaciones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en equipo: Búsqueda de información sobre actividades humanas que afectan el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado.

  • Registro de la información encontrada y preparación de una presentación para compartir con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentaciones de los equipos: Cada equipo compartirá sus hallazgos e ideas para disminuir el impacto en el entorno natural.

  • Discusión y reflexión sobre las diferentes propuestas presentadas.

  • Identificación de las acciones y prácticas socioculturales más relevantes