Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de la clase: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Uso excesivo de dispositivos electrónicos y redes sociales que genera en los alumnos sobrecarga cognitiva.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo y sobrecarga cognitiva
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de sus niveles de energía y estado emocional.


• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Exposición de los conceptos de prevención de situaciones de riesgo y sobrecarga cognitiva.


• Análisis de situaciones de riesgo comunes en la vida diaria de los alumnos (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.


• Discusión sobre el uso excesivo de dispositivos electrónicos y redes sociales y cómo afecta la salud mental y emocional de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo y mantener un equilibrio en el uso de dispositivos electrónicos y redes sociales.


• Asignación de una tarea individual: investigar y escribir un pequeño ensayo sobre cómo prevenir situaciones de riesgo en su entorno person