Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes promocionales en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con la vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos y tendrán que investigar sobre mensajes promocionales de una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Asignar a cada grupo un tipo de medio de comunicación (radio, televisión, redes sociales, periódicos, etc.).


• Ofrecer recursos como revistas, periódicos, acceso a internet, etc. para que los alumnos puedan buscar ejemplos de mensajes promocionales relacionados con la vida saludable en su medio asignado.


• Cada grupo deberá seleccionar un mensaje y analizar su contenido, formato y estrategias utilizadas para promover una vida saludable.

Cierre:

• Presentación de los mensajes seleccionados por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre técnicas de lenguaje audiovisual y cómo se puede tran