Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Reconocer y compartir valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores comunitarios (45 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué significa para ellos pertenecer a una familia y a una comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los valores que consideran importantes en una familia y en una comunidad.


• Fomentar la participación y el respeto en la discusión.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre los valores comunitarios de su familia y comunidad.

Sesión 2: Presentación de los valores comunitarios (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan los valores que investigaron sobre sus familias y comunidades.


• Realizar una tabla en el pizarrón para registrar los diferentes valores mencionados.


• Analizar en conjunto los valores compartidos y destacar aquellos que son comunes en todas las familias y comunidades.


• Promover la reflexión sobre la importancia de estos valores en la convivencia comunitaria.

Sesión 3: Conocimiento de la festividad de la ballena Gris (45 minutos)

• Introducir el problema planteado: en la comunidad cada año se festeja el festejo internacional de la ballena Gris.


• Proponer a los alumnos que investiguen sobre esta festividad y su importancia para la comunidad.


• Organizar grupos de trabajo y proporcionarles recursos y materiales para su