Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la alimentación saludable.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la alimentación saludable.

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporación de la infografía como herramienta de comunicación (Lengua y Comunicación), aplicación de innovaciones en los productos (Tecnología) y promoción de una vida saludable (Ciencias Naturales y Educación para la Salud).

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Por qué es importante tener una alimentación saludable? Realizar una breve lluvia de ideas sobre los malos hábitos de alimentación más comunes entre los adolescentes.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los malos hábitos de alimentación más frecuentes y sus consecuencias para la salud.


• Diseño de una infografía que informe sobre los malos hábitos de alimentación y sus consecuencias.


• Creación de un plan de acción para difundir la infografía en la comunidad escolar y promover la adopción de hábitos alimenticios saludables.

Cierre:

• Presentación de las infografías y selección de las más impactantes y claras.


• Elección de un equipo responsable de la difusión de las infografías en la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de promover una alimentación saludable en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los malos hábitos de alimentación identificados en la sesión anterior.


• Introducción a