Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y experimentar con elementos de la naturaleza; comunicar y registrar sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: La basura en las comunidades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Conocer y reconocer la diversidad natural que existe en la comunidad.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos imágenes de diferentes elementos de la naturaleza presentes en la comunidad (plantas, animales, paisajes, etc.).


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales que los alumnos conocen y han observado en la comunidad.


3. Salida a la comunidad para observar y recolectar diferentes elementos naturales.


4. Compartir y comentar los hallazgos de cada alumno.

Sesión 2 - Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Objetivo: Conocer y reconocer la diversidad natural que existe en otros lugares fuera de la comunidad.
Actividad:

1. Presentar imágenes de diferentes lugares con diversidad natural (bosques, playas, montañas, etc.).


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares naturales que los alumnos conocen y han observado.


3. Observación y análisis de videos y fotografías de diferentes lugares naturales.


4. Realizar una actividad de recorte y pegado para representar los diferentes lugares naturales.

Sesión 3 - La importancia de cuidar la diversidad natural
Objetivo: Comprender la importancia de cuidar y preservar la diversidad natural.
Actividad:

1. Discutir sobre la importancia de la diversidad natural y su relació