Presentación y reflexión sobre los tiempos verbales

Plan de clase

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre los tiempos verbales (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los tiempos verbales y reflexionar sobre su importancia para narrar sucesos en el pasado y en el presente.

• Inicio:

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.
  
  
  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los tiempos verbales, que nos sirven para contar historias y sucesos del pasado y del presente. ¿Quién puede contarnos una historia interesante que le haya sucedido recientemente?"
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  

  • Actividad 1: "El hilo del tiempo"

    
    
    
    
    • Se les proporcionará a los alumnos una línea del tiempo en la que deberán colocar diferentes sucesos en el pasado y en el presente.
    
    
    • Se les pedirá a los alumnos que compartan y justifiquen su elección de sucesos en la línea del tiempo.
    
    
    • Se fomentará la reflexión sobre los tiempos verbales utilizados para narrar cada suceso.
    
    
    
    
  
  

  • Actividad 2: "Relato en cadena"

    
    
    
    
    • Se formarán grupos de trabajo y se les entregará a cada grupo una serie de tarjetas con oraciones en diferentes tiempos verbales.
    
    
    • Cada alumno deberá tomar una tarjeta y agregar una oración al relato, utilizando el tiempo verbal correspondiente.
    
    
    • Se fomentará la discusión y reflexión sobre los tiempos verbales utilizados en cada oración.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Recapitulación de los tiempos verbales trabajados y su importancia para narrar sucesos.
  
  
  • Reflexión final: "¿Por qué es importante utilizar los tiempos verbales adecuados al narrar una historia?"
  
  
  
  

Sesión 2: Aplicación de los tiempos verbales en la narración de sucesos (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Aplicar los conocimientos sobre los tiempo