Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fases de la sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una encuesta anónima sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación a la sexualidad y la prevención de embarazos en la adolescencia.


• Generar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres relacionados con la sexualidad y la prevención del embarazo en la adolescencia.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la salud sexual y reproductiva, explicando los conceptos básicos y la importancia de abordarlos.


• Presentar información sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia, resaltando las consecuencias y los riesgos asociados.


• Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual. Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las creencias, estereotipos y costumbres identificadas al inicio de la clase y contrastarlas con la información presentada.


• Responder a las preguntas y dudas de los alumnos.


• Plantear el reto para la siguiente sesión: investigar sobre la igualdad de género