Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Que el alumno resignifique la memoria colectiva con acontecimientos significativos representados mediante las artes visuales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia.


• Discusión en grupo: ¿Qué es la memoria colectiva? ¿Por qué es importante para una comunidad? ¿Cómo podemos representarla por medios artísticos?


• Actividad introductoria: Visualización de imágenes de acontecimientos significativos de la comunidad y reflexión sobre su importancia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños: Investigar y recopilar información sobre acontecimientos significativos de la comunidad.


• Selección de un acontecimiento significativo: Cada grupo seleccionará un acontecimiento para representarlo de manera creativa.

Cierre:

• Presentación de los acontecimientos seleccionados por cada grupo.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos representar estos acontecimientos de manera creativa? ¿Qué técnicas y materiales podemos utilizar?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Observación de obras