Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º en Educación Física: "Capacidades, habilidades y destrezas motrices"

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema transversal: Violencia

Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Conversar con los estudiantes sobre la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices para tener una vida saludable.


• Presentación del problema: Introducir el tema de la violencia y cómo puede afectar la vida de las personas. Preguntar a los estudiantes si conocen situaciones de violencia en su entorno.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Ejercicio de calentamiento: Realizar una serie de ejercicios para activar el cuerpo y prepararlo para la clase.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes habilidades motrices que deben demostrar y enseñar a sus compañeros.


• Reflexión: Después de la actividad, realizar una reflexión en grupo sobre las habilidades motrices mostradas y cómo pueden aplicarse en situaciones de la vida diaria para evitar la violencia.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Conclusiones: Resumir lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer el potencial propio y de los demás.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que realicen una investigación sobre programas o proyectos sociales que utilizan el deporte como herramienta