Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Capacidades, habilidades y destrezas motrices".


• Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades para tener una vida saludable y promover el bienestar personal y social.


• Breve introducción al problema de la violencia y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Práctica de diferentes habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar y recibir objetos.


• Organización de juegos cooperativos que promuevan el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre las habilidades motrices desarrolladas durante la sesión y su importancia en la vida diaria.


• Planteamiento de la relación entre el desarrollo de estas habilidades y la prevención de la violencia.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el impacto de la violencia en la comunidad y buscar posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la violencia.

Desarrollo:

• Ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Práctica de habilidades motrices más complejas, como equilibrio, coordinación y agilidad.


• Organización de actividades