Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física para una vida saludable
Johana Ruíz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física para una vida saludable
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y cómo junto con la práctica de actividad física ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es alimento saludable, agua potable y actividad física. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes relacionadas con la mala alimentación y sus consecuencias para la salud.
- Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cuáles son los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física?
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles libros, revistas y materiales para investigar sobre los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física. Cada grupo debe recopilar información para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la información recopilada por los grupos: Cada grupo compartirá su investigación y se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Discusión grupal: Reflexionar sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física. Anotar las ideas clave en el pizarrón.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción al tema interdisciplinar: Explicar brevemente el co