Prevención de situaciones de riesgo - Uso inadecuado del dispositivo móvil
Yosary Nery López
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Uso inadecuado del dispositivo móvil
Objetivo de la planeación: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante el uso inadecuado del dispositivo móvil, favoreciendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio: Sensibilización (10 minutos)
- Presentación del tema y su importancia: explicar cómo el uso inadecuado del dispositivo móvil puede generar situaciones de riesgo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias negativas del uso inadecuado del dispositivo móvil.
Desarrollo: Investigación (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con el uso inadecuado del dispositivo móvil (ciberacoso, adicción a las redes sociales, sexting, etc.).
- Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y recopilar información relevante.
- Promover el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre: Reflexión (10 minutos)
- Cada grupo compartirá brevemente los hallazgos de su investigación.
- Preguntas para la reflexión: ¿Qué situaciones de riesgo identificaron en su investigación? ¿Cómo podemos prevenir estas situaciones? ¿Cuál es nuestra responsabilidad como usuarios de dispositivos móviles?
Sesión 2:
Inicio: Análisis de casos (10 minutos)
- Presentar a los alumnos casos reales de situaciones de riesgo relacionadas con el uso inadecuado del dispositivo móvil.
- Invitar a los alumnos a analizar los casos y a identificar las posibles consecuen