Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.

Johana Ruíz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la problemática (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física para evitar enfermedades y crecer saludablemente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos saludables, agua potable y realizar actividad física para tener una vida saludable.

  2. Dinámica grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa, escuela y comunidad.

  3. Debate: Discutir en grupo la problemática de la mala alimentación y sus consecuencias para la salud.

  4. Tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa.


Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables (45 minutos)


Objetivo: Investigar y describir los alimentos saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad.


Actividades:



  1. Exposición oral: Los alumnos compartirán las entrevistas realizadas a sus familiares sobre los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los alimentos saludables que se consumen en la escuela y en la comunidad.

  3. Elaboración de un mapa conceptual: Los alumnos crearán un mapa conceptual donde se muestren los diferentes alimentos saludables encontrados en su investigación.


Sesión 3: Beneficios del consumo de agua potable (45 minutos)


Objetivo: Conocer los beneficios del consum