Construcción del proyecto de vida

Filiberto Cruz
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del proyecto de vida - Uso indebido de dispositivos móviles


Objetivo de aprendizaje: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Bienvenida a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de reflexión sobre los intereses y necesidades personales relacionadas con el uso de dispositivos móviles.

  • Discusión en pequeños grupos sobre las consecuencias negativas del uso indebido de dispositivos móviles.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover un uso responsable de los dispositivos móviles en nuestra comunidad?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal.

  • Presentación de diferentes ejemplos de proyectos de vida y discusión en grupos sobre sus características.

  • Actividad individual: Los estudiantes deberán reflexionar sobre sus propios intereses, habilidades y necesidades, y cómo pueden relacionarlos con el uso responsable de los dispositivos móviles.


Sesión 2:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su relación con el tema de la clase.

  • Discusión en grupos sobre posibles acciones que puedan llevar a cabo para promover un uso responsable de los dispositivos móviles en su comunidad.

  • Elección de una acción concreta a realizar como proyecto de Aprendizaje Servicio.


Sesión 3:



  • Planificación del proyecto de Aprendizaje Servicio: definición de objetivos, activi