El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo PDA: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Relación con el otro

Sesión 1: Conociendo el mundo sonoro a través de los instrumentos musicales (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de presentación para que los alumnos compartan sus experiencias musicales previas.


• Introducir diferentes instrumentos musicales haciendo uso de imágenes y sonidos.


• Los alumnos podrán explorar y experimentar con los instrumentos musicales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del encuentro con los diferentes sonidos y cómo nos relacionamos con ellos.

Sesión 2: El cuerpo como instrumento musical (45 minutos)

• Recordar la sesión anterior y la importancia del encuentro con los sonidos.


• Realizar juegos y actividades que permitan a los alumnos utilizar su cuerpo como instrumento musical.


• Explorar diferentes ritmos y sonidos corporales.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen su propia composición musical utilizando su cuerpo.


• Reflexión en grupo sobre cómo nos relacionamos con nuestro propio cuerpo y cómo podemos utilizarlo para crear música.

Sesión 3: El encuentro con la música a través del canto (45 minutos)

• Recordar las sesiones anteriores y la importancia del encuentro con los sonidos y nuestro propio cuerpo.