Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Desarrollar conocimientos, capacidades, actitudes y valores en los adolescentes para resolver conflictos de manera pacífica.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan conflictos comunes que enfrentan en su comunidad.
   
   
   • Presentación del enfoque de inclusión y pensamiento crítico que se utilizará durante la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos clave relacionados con los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre un material específico y analicen su origen, transformación y características tecnológicas.
   
   
   • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para promover el aprendizaje entre pares.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable en beneficio de la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de aplicación en la que los alumnos propongan soluciones pacíficas a los conflictos identificados al inicio de la clase.
   
   
   • Reflexión individual y grupal sobre lo aprendido en la clase y su relación con la problemática interdisciplinaria planteada.
   
   
   • Cierre de la sesi