Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Riesgo a inundación en sus alrededores"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema: "En nuestra comunidad existe un riesgo de inundación que podría afectar a nuestros hogares y a nuestra calidad de vida. ¿Qué podemos hacer para reducir este riesgo y proteger a la población vulnerable?"

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 o 5 estudiantes y asignarles la tarea de investigar sobre desastres recientes relacionados con inundaciones en México y el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc., para que los estudiantes recopilen información sobre los efectos ambientales, sociales y económicos de dichos desastres.


• Los equipos deben analizar la vulnerabilidad de la población en los lugares afectados y proponer medidas de prevención y mitigación.


• Cada equipo debe diseñar y presentar un informe que incluya gráficos, imágenes y conclusiones.

Cierre:

• Cada equipo presenta su informe a la clase, destacando los efectos de los desastres, la vulnerabilidad de la población y las propuestas de prevención y mitigación.


• Se fomentará