Introducción al tema y recolección de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de recolectar datos para responder preguntas de su interés.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir el concepto de organización e interpretación de datos a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


2. Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que hayan necesitado recolectar datos para responder preguntas de su interés.


3. Actividad de recolección de datos: Los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que pensar en una pregunta de su interés y recolectar datos relacionados con ella. Por ejemplo, "¿Cuántos alumnos de la escuela prefieren el fútbol sobre otros deportes?".


4. Registro de datos: Los alumnos registrarán los datos recolectados en una tabla simple.

Sesión 2: Organización de datos en tablas de frecuencias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de organizar datos recolectados en tablas de frecuencias.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos la actividad de recolección de datos y los datos que registraron en la tabla.


2. Presentación de tablas de frecuencias: Explicar a los alumnos qué es una tabla de frecuencias y cómo se organiza. Mostrar ejemplos visuales.


3. Actividad de organización de datos: Los alumnos utilizarán los datos que recolectaron en la sesión anterior y los organizarán en una tabla de frecuencias.


4. Discusión en grupo: Compartir las tablas de frecuencias creadas por los alumnos y discutir las similitudes y diferencias.

Sesión 3: Representación de datos en pictogramas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces