Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problema con el aprendizaje

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta: ¿Qué es la energía y cómo se utiliza en los procesos técnicos?


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía y explicar su funcionamiento.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben identificar los diferentes tipos de energía presentes en objetos o dispositivos de su entorno.


• Incentivar la participación y el trabajo en equipo para el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Realizar una retroalimentación grupal sobre las respuestas obtenidas en la actividad práctica.


• Asignar como tarea la elaboración de un mapa conceptual sobre los usos de la energía en los sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo influye el uso de la energía en el desarrollo tecnológico y cuáles son sus implicaciones?

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes casos de estudio sobre el desarrollo tecnológi