Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Abordar el problema de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de Inclusión y Pensamiento crítico: Promover la participación y el respeto hacia las diferentes perspectivas y fomentar el análisis reflexivo sobre la violencia

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la implementación del plan y seguimiento de las propuestas


2. Rúbrica de evaluación para evaluar la capacidad de los alumnos para resolver problemas y satisfacer las necesidades e intereses identificados

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Introducción al enfoque de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas reales.


• Explicación del enfoque interdisciplinar para abordar el problema de la violencia.

Desarrollo:

• Análisis de diferentes situaciones de violencia en la comunidad escolar y su impacto.


• Reflexión sobre las necesidades e intereses relacionados con la problemática de la violencia.


• Identificación de las habilidades y conocimientos necesarios para abordar este problema.

Cierre:

• Discusión en grupos pequeños sobre posibles propuestas para abordar la violencia.


• Elección de una propuesta por grupo para desarrollar durante las siguientes sesiones.


• Tarea: Investigar sobre estrategias creativas y pe