La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de conocimiento de elementos químicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática y del problema a tratar. Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la Tabla periódica y sus elementos.

Desarrollo: División de la clase en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una copia impresa de la Tabla periódica y se les pedirá que identifiquen patrones y relaciones entre los elementos. Los alumnos deberán buscar información adicional en libros de texto y en recursos en línea para responder a las siguientes preguntas:

• ¿Qué es el número atómico y cómo se relaciona con la posición de los elementos en la Tabla periódica?


• ¿Cuáles son los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica?


• ¿Qué son la electronegatividad, la energía de ionización y el radio atómico y cómo se relacionan con las propiedades periódicas de los elementos?

Cierre: Discusión en grupo grande para compartir los hallazgos y conclusiones de cada grup