Trabajo en Comunidad - Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Trabajo en Comunidad - Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Objetivo (PDA): Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Historia de la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes representativas de la comunidad y preguntas al grupo sobre lo que conocen o han experimentado relacionado con estas imágenes.

Fase de desarrollo:

• Exposición del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.


• Exploración del entorno natural y social de la comunidad: Salida al entorno para identificar y recolectar elementos estéticos presentes en la naturaleza y la comunidad.


• Registro de los elementos estéticos recolectados a través de dibujos, fotografías y descripciones.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre los elementos estéticos recolectados y su importancia en la comunidad.


• Sistematización de la información recolectada.


• Tarea: Investigar sobre la historia de la comunidad y traer información para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada sobre la historia de la comunidad.


• Actividad de contextualización: Proyección de imágenes históricas de la comunidad y preguntas al grupo sobre su importancia y significado.

Fase de desarrollo:

• Relación entre los elementos estéticos recolectados y la