Cuerpos geométricos y sus características

María de Lourdes Martínez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: No reconoce las características de los cuerpos geométricos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos



  • Presentación del tema y motivación a través de un video explicativo sobre cuerpos geométricos.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre cuerpos geométricos.

  • Proporcionar a los alumnos materiales manipulativos como cubos, prismas y figuras planas para que exploren y observen las características de estos cuerpos geométricos.


Sesión 2: Reconocimiento de prismas rectos



  • Presentación de distintos prismas rectos y sus características.

  • Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen el número de vértices, aristas y caras de los prismas rectos.

  • Utilizar situaciones problemáticas donde los alumnos deban reconocer y describir los prismas rectos en su entorno.


Sesión 3: Desarrollos planos de los prismas rectos



  • Introducción al concepto de desarrollo plano y su relación con los prismas rectos.

  • Realización de actividades donde los alumnos construyan los desarrollos planos de diferentes prismas rectos, prestando especial atención al cubo.

  • Resolución de problemas que requieran el uso de los desarrollos planos para construir los