Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de 1º de Secundaria

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Acoso escolar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Conversación sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.


• Introducción al tema del acoso escolar y su impacto en la vida de las personas.

Desarrollo:

• Realización de una serie de ejercicios y juegos que promuevan la exploración y desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.


• Integrar ejercicios que ayuden a sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto hacia todos los compañeros.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Conexión entre las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas y su aplicación en situaciones de acoso escolar.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer estrategias para prevenir el acoso escolar desde la promoción de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los temas y conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de las estrategias propuestas por los alumnos para prevenir el acoso escolar desde la promoción de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo:

• Realización d