El uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Mary Guzman- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: El uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características, en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos desconocen el origen de los materiales con los que están hechos el sin fin de objetos que utilizan diariamente.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Alguna vez se han preguntado de dónde provienen los materiales con los que están hechos los objetos que utilizan a diario?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes que utilizan los alumnos en su vida diaria.
- Mostrar imágenes de procesos técnicos en diferentes comunidades y preguntar a los alumnos si conocen los materiales utilizados en dichos procesos.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen los materiales utilizados en algún objeto de su elección y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
- Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen de los materiales utilizados en los objetos cotidianos.