Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en la comunidad.


• Mostrar imágenes de diversas culturas y lenguas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de variantes lingüísticas del español, a través de vídeos y audios.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y comparen las diferencias entre distintos acentos y modismos del español.


• Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a compartir sus experiencias relacionadas con el uso de diferentes lenguas en su entorno familiar, escolar y comunitario.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística como riqueza cultural.


• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan lo aprendido a través de una pequeña presentación oral o escrita.

Sesión 2:
Tema: La influencia de las diferentes lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Identificar la influencia de las diferentes lenguas en la comunicación y valorar la riqueza cultural que representan.

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones de comunicación en las que se utilizan diferentes lenguas.


• Realizar una breve discusión sobre las ventajas y desafíos de la comunicación en diferentes len