Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo general: Promover la adquisición de habilidades y competencias en los alumnos de primer grado de primaria para seguir instrucciones a través de textos, a través de la preparación de alimentos sencillos y saludables, la utilización o construcción de objetos y la participación en juegos u otras actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan instrucciones en la vida cotidiana.


• Identificar y analizar diferentes tipos de textos con instrucciones.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan instrucciones para armar un objeto sencillo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Preparación de un alimento sencillo y saludable.

• Repasar el tema anterior y recordar la importancia de seguir instrucciones.


• Introducir el tema de la preparación de alimentos sencillos y saludables.


• Presentar una receta de un alimento sencillo y saludable.


• Explicar paso a paso la receta y mostrar imágenes o videos ilustrativos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan las instrucciones para preparar el alimento.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Utilización o construcción de objetos.

• Repasar el tema anterior y recordar la importan