Prevención de situaciones de riesgo en Escuela Secundaria 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo en Escuela Secundaria 2º

Objetivo PDA: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Familias disfuncionales

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de prevenir situaciones de riesgo.


• Realización de una actividad de reflexión sobre las situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y el impacto que tienen en las personas.


• Lectura de un texto sobre familias disfuncionales y discusión en grupo sobre las problemáticas que surgen en estas familias.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes tipos de situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realización de una actividad grupal para identificar las causas y consecuencias de cada tipo de situación de riesgo.


• Elaboración de un listado de posibles alternativas para prevenir cada tipo de situación de riesgo.

Sesión 3:

• Lectura de un texto sobre cómo prevenir accidentes en el hogar y en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las medidas de prevención que se pueden implementar en el hogar y en la comunidad.


• Elaboración de un cartel con las medidas de prevención identificadas.

Sesión 4:

• Lectura de un texto sobre los efectos de las adicciones en la vida de las personas.