Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario: Falta de conocimiento del idioma inglés para emitir opiniones en dicho idioma

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes y videos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Discusión en grupo sobre las impresiones y opiniones de los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para desarrollar habilidades comunicativas en inglés.


• Presentación de vocabulario relacionado con el tema.


• Lectura en grupo de un texto corto sobre una manifestación cultural de un país de habla inglesa.


• Análisis crítico del texto y discusión sobre las diferencias culturales y artísticas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido y su relevancia en el contexto actual.


• Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural de un país de habla inglesa para presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Presentación de las manifestaciones artísticas y culturales seleccionadas por los estudiantes.


• Breve revisión del vocabulario relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para realizar investigaciones más profundas sobre las manifestaciones seleccionadas.


• Elaboración de presentaciones en inglés utilizando material audiovisual.

Cierre:

• Presentación de