La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada en internet y materiales proporcionados por el profesor sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Análisis y discusión de la información recopilada.


• Identificación de las principales características de cada elemento.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el tema: ¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo? ¿Cuáles son las consecuencias de su distribución?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre las consecuencias de la distri