La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cultura de paz y cómo creen que influye en la convivencia.


• Plantear el problema: "Los alumnos desconocen las relaciones interculturales basadas en el respeto".

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes culturas y cómo se promueve el respeto en cada una de ellas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación digital para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.


• Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural y su impacto en la convivencia.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y los demás alumnos toman notas sobre las similitudes y diferencias entre las culturas estudiadas.


• Promover una discusión en clase sobre cómo se pueden aplicar los valores de respeto y tolerancia hacia diferentes culturas en la convivencia diaria.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos situaciones hipotéticas de convivencia en las que se presenten conflictos basados en la falta de respeto hacia diferentes culturas.


• Pedir a los alumnos que r