Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Curso: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escuela con alumnos de bajos recursos con problemas de drogadicción.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de sensibilización: Discutir en grupos pequeños sobre las necesidades básicas que se pueden satisfacer a través de la tecnología.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes factores que influyen en los procesos técnicos, como los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Ejemplo práctico: Mostrar ejemplos de innovaciones técnicas que han surgido debido a intereses, prejuicios, estereotipos o aspiraciones particulares.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la influencia de estos factores en el desarrollo de procesos técnicos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de procesos técnicos que reflejen los factores discutidos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Compartir los ejemplos de procesos técnicos encontrados por los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Cómo creen que los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pu