Narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de sucesos del pasado y del presente

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Actividades:
  
  
  1. Inicio de la clase con una dinámica de grupo para generar un ambiente colaborativo.
  
  
  2. Presentación del tema a través de una breve explicación teórica y ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente.
  
  
  3. Lectura en voz alta de un relato corto que ejemplifique la narración de sucesos.
  
  
  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente.
  
  
  
  

Sesión 2: Recursos y estrategias narrativas (45 minutos)

• Objetivo: Reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


• Actividades:
  
  
  1. Repaso del tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.
  
  
  2. Presentación de diferentes recursos y estrategias narrativas a través de ejemplos y ejercicios prácticos.
  
  
  3. Trabajo en grupos pequeños para desarrollar una narración utilizando los recursos y estrategias aprendidos.
  
  
  4. Puesta en común y feedback entre los grupos.
  
  
  
  

Sesión 3: Proyecto comunitario y escritura creativa (45 minutos)

• Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en un proyecto comunitario a través de la escritura creativa.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del proyecto comunitario: los alumnos deberán crear un libro de narraciones de sucesos del pasado y del presente que reflejen la realidad de su comunidad.
  
  
  2. Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.
  
  
  3. Búsqueda de información sobre la comunidad y recolección de historias y testim