Las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA):
Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la Violencia familiar, delincuencia e inseguridad, aumento de asaltos y robos en casa habitación, enfrentamientos armados.

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan la calidad de vida de las personas.


• Introducción del problema de la violencia familiar y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Explicación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y cómo se calcula.


• Análisis y discusión de los indicadores del IDH en México y en algunos países del mundo.


• Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán y compararán los índices de desarrollo humano de diferentes países y reflexionarán sobre cómo se relacionan con las desigualdades socioeconómicas y la calidad de vida.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión final sobre cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas.

Sesión 2:
Inici