Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identifica y rechaza situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje basado en problemas

Problemática: En la comunidad se tienen zonas de riesgo de venta y consumo de sustancias nocivas para la salud y alcoholismo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de situaciones de riesgo para analizar y discutir.


• Cada grupo debe seleccionar una situación de riesgo y exponerla al resto de compañeros, proponiendo posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de límites corporales y explicar su importancia para prevenir situaciones de abuso.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y marquen en su propio cuerpo los límites corporales.


• A través de una dinámica, los alumnos deben reflexionar sobre cómo establecer y respetar los límites corporales de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducir el tema de acoso, abuso y violencia sexual.


• Mostrar videos y realizar una discusión grupal sobre situaciones de acoso y abuso sexual en diferentes contextos.


• Explicar a los alu