Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora y comprensión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables.


3. Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema.

Fase de desarrollo:

1. Actividad: Leer en equipo un artículo relacionado con la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.


2. Actividad interdisciplinar: Realizar una actividad de comprensión lectora basada en el artículo, enfocada en la identificación de ideas principales y secundarias.


3. Crear un mural en el salón de clases que resuma la información del artículo y los beneficios de mantener un estilo de vida activo y saludable.


4. Actividad grupal: Elaborar una lista de acciones concretas que los alumnos pueden implementar en su vida diaria para mantenerse físicamente activos.

Fase de cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo esto puede influir en su bienestar general.


2. Discusión sobre los beneficios de trabajar de manera interdisciplinar y cómo la comprensión lectora puede ayudar en la incorporación de estilos de vida saludables.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase ante