Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Ivan Omar González
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de Bajo nivel de aprovechamiento en lectura comprensiva.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.

  • Realizar una actividad de preconocimientos, donde los alumnos compartan lo que saben sobre compuestos iónicos y moleculares.

  • Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo influyen los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos?


Desarrollo:



  • Realizar investigación en grupos sobre los compuestos iónicos y moleculares, sus propiedades y estructura.

  • Utilizar distintas fuentes de información, como libros, artículos científicos y páginas web confiables.

  • Promover la lectura comprensiva y reflexiva, guiando a los estudiantes a identificar ideas principales y secundarias.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Responder a la pregunta generadora, compartiendo los hallazgos de la investigación.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos compuestos en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Plantear un nuevo problema relacionado con los compuestos iónicos y