Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población

Gerardo Arturo Vega
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población


Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de desastres naturales recientes en México y el mundo y preguntar a los alumnos qué consecuencias pueden tener en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Planteamiento del problema: Cada grupo deberá elegir un desastre natural reciente y analizar sus efectos ambientales, sociales y económicos, considerando la vulnerabilidad de la población afectada.

  • Investigación en línea: Los grupos buscarán información sobre el desastre elegido y recopilarán datos relevantes.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre el desastre y sus efectos.

  • Reflexión: Se promoverá una discusión sobre la relación entre los procesos naturales, la vulnerabilidad de la población y las consecuencias de los desastres en la sociedad.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Se recordarán los desastres analizados y sus efectos.

  • Actividad de