Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Investiga, en distintas fuentes, acerca de las crisis humanitarias actuales, causadas por desastres de tipo natural o antrópico, y que generan desplazamiento de grandes grupos de personas, considerando las razones por las que tuvieron que desplazarse de esa región, ¿a qué lugar llegaron a refugiarse?, ¿cuáles son las situaciones de peligro que enfrentan en su camino?, ¿por qué se les considera refugiados?; y a ¿quién le corresponde proporcionarles ayuda?

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min): Introducción al tema y problematización

• Presentación del tema a través de una breve introducción.


• Planteamiento del problema: Existe una carencia en la descripción de objetos, relacionado con riesgos de desastres y sus derivados.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de esta carencia.


• Establecimiento de preguntas generadoras para investigar y reflexionar en futuras sesiones.

Sesión 2 (45 min): Investigación y análisis de fuentes

• Introducción a fuentes de información confiables y diversas (libros, artículos, videos, etc.) que traten sobre crisis humanitarias causadas por desastres naturales o generados por acciones humanas.


• Trabajo individual o en parejas para investigar y recopilar información relevante sobre el tema.


• Análisis crítico de las fuentes y selección de la información más relevante.

Sesión