Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

cinthia vielma
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.


Objetivo:



  • Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos.

  • Compartirán los motivos de su elección.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Deficiencia en lectura y escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de leer cuentos y poemas mexicanos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos conozcan.

  • Explicar la importancia de seleccionar cuentos y poemas según sus intereses y gustos.


Sesión 2:



  • Presentar diferentes cuentos y poemas mexicanos a los alumnos.

  • Pedir a los alumnos que seleccionen uno que les llame la atención y lo lean en voz alta.

  • Comentar el motivo de su elección, enfatizando la conexión con sus intereses y gustos.


Sesión 3:



  • Trabajar en grupos pequeños para analizar los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.

  • Identificar elementos literarios como personajes, trama, mensaje, rima, ritmo, etc.

  • Guiar la discusión para que los alumnos compartan sus interpretaciones y reflexiones sobre los textos.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad de escritura creativa basada en los cuentos y poemas seleccionados.

  • Los alumnos podrán escribir un final alternativo, crear un nuevo personaje o escribir un poema inspirado en el texto original.

  • Fomentar la creatividad y la expresión escrita.


Sesión 5:



  • Realizar una exposición de los trabajos escritos por los alumnos.

  • Cada alumno compartirá su actividad y explicará cómo se inspiró en el cuento o poema seleccionado.

  • Fomentar la