La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: CONFLICTOS SOCIALES

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una situación problemática relacionada con los conflictos sociales causados por la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento de interrogantes que guíen la reflexión, como por ejemplo: ¿Por qué se originaron los conflictos sociales durante la colonización? ¿Cómo influyeron los países hegemónicos en la disputa por territorios en América, África y Asia?

Desarrollo:

• Distribución de material de lectura sobre la colonización y la disputa por territorios en América, África y Asia.


• Realización de actividades de investigación en grupos pequeños para analizar y debatir las causas y consecuencias de estos conflictos sociales.


• Uso de recursos audiovisuales y multimedia para complementar el aprendizaje.


• Fomento del pensamiento crítico y la participación activa a través de preguntas orientadoras y debates grupales.

Cierre:

• Sistematización de los aprendizajes a través de una lluvia de ideas.


• Elaboración de conclusiones individuales y grupales sobre la importancia de estudiar los conflictos sociales en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los aprend